Igen og igen løber vi ind i problemet at disse firmaer ikke er danske og egentlig ikke har nogen interesse i at tilpasse sig det danske samfund.
Referat af teksten:
- Fra 1. januar skal sociale medier indhente forældresamtykke for brugere under 15 år, tidligere var aldersgrænsen 13 år.
- TikTok og Snapchat mener ikke, at denne lovændring gælder for dem, og danske børn under 15 år kan derfor stadig få adgang til disse platforme uden samtykke.
- Dette møder kritik fra eksperter, der understreger behovet for at beskytte mindreårige online.
- Politikere som Lisbeth Bech-Nielsen fra SF vil kalde justitsministeren i samråd for at få klarhed over, hvorfor Danmark ikke gør mere for at beskytte børn mod techgiganterne.
- Loven har til formål at forhindre eksponering af voldeligt og aldersuafpasset materiale på sociale medier for børn under 15 år.
- Google har tilpasset sig loven og beder nu om samtykke fra forældre til børns brug af YouTube, men Meta, ejeren af Facebook og Instagram, har endnu ikke reageret. -Børns Vilkår har anmeldt Meta, TikTok og Snapchat til Datatilsynet for at overtræde aldersgrænsen på 15 år.
- Eksperter og politikere mener, at techvirksomhederne underminerer loven og børns sikkerhed ved ikke at følge lovgivningen og at lade deres egne interesser gå forud for børns beskyttelse online.
- Justitsministeriet har ikke givet klare svar på, hvordan loven håndhæves, hvilket fører til krav om yderligere handling fra politikerne.
Det er sympatisk nok at politikerne gerne vil beskytte børns privatliv og for at se voldeligt indhold, men kan det ikke blive lidt af en bjørnetjeneste for børn som er i en utryg situation? Ex. har lgbt spørgsmål men ikke-accepterende forældre.
Jeg gætter på at de fleste forums, eller Lemmy instanser, har ressourcer til at indhente forældre samtykke så i realiteten så er det udelukkende de største mest invasive sociale medier som vinder på loven.
Edit: læste måske lidt for hurtigt, loven er kun (?) relevant når informationerne bruges til markedsføring. Syntes dog at første del stadig er relevant.
